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02.03.2026 : Parcours Avenir : nos élèves à la rencontre de l’entrepreneuriat au fémininDans le cadre de la mise en œuvre du Parcours Avenir, les élèves de 4A et 4B ont eu l’opportunité de visiter plusieurs entreprises soutenues par le TAMSS, notre partenaire engagé dans le développement de l’économie sociale et solidaire.
Ces entreprises, toutes dirigées par des femmes entrepreneures, illustrent un modèle économique responsable, innovant et ancré dans le territoire.
La classe de 4A a découvert :
* Little Hands, un espace dédié à l’expression et à la créativité des enfants ;
* Circenyssa, spécialisée dans la conception de vêtements de haute couture.
La classe de 4B a visité :
* Nutripousse, entreprise innovante d’élevage de micro-pousses ;
* Sonda, spécialisée dans la fabrication métallique.
Au-delà de la visite, nos élèves s’inscrivent dans une démarche active et solidaire : ils accompagneront chacune de ces entreprises dans le développement de leur stratégie numérique et digitale. Un projet concret qui mobilise leurs compétences en communication, marketing digital et création de contenus, au service de structures locales engagées.
Une expérience riche de sens, à la croisée de l’orientation, de l’engagement citoyen et de l’éducation à l’entrepreneuriat.
AEFE - Agence pour l'enseignement français à l
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<span class="news-date">18.02.2026 :</span> Couffin de Ramadan
18.02.2026 : Couffin de Ramadan🙏 Un immense merci pour votre générosité !
La collecte organisée dans le cadre de l’opération « Couffin de Ramadan », en partenariat avec le Club Interact Sfax Doyen, s’est achevée avec un formidable élan de solidarité de la part de notre communauté.
Grâce à l’engagement des parents, des élèves et des équipes, nous avons pu réunir de nombreuses denrées alimentaires ainsi qu’un montant total de 1 720 DT, qui viendra soutenir les 800 familles de la ville de Siliana bénéficiaires de cette action.
Cette mobilisation collective illustre pleinement les valeurs de solidarité, de partage et de responsabilité citoyenne que nous souhaitons transmettre à nos élèves.
Merci à l’ensemble des parents d’élèves pour leur générosité et leur confiance. Ensemble, nous faisons vivre l’esprit de Simone de Beauvoir.
26.12.2025 : Journée mondiale de la langue arabe Journée mondiale de la langue arabe – Une semaine de célébration et de créativité
À l’occasion de la Journée mondiale de la langue arabe, notre établissement a consacré une semaine entière à la mise en valeur de cette langue riche, vivante et porteuse de culture, à travers de nombreuses actions pédagogiques proposées par les enseignants.
Du 15 au 18 décembre, les élèves de tous niveaux ont participé à des activités variées, mêlant lecture, écriture, expression orale et création artistique.
Des ateliers de calligraphie ont permis aux élèves de la 5e à la Terminale de découvrir la beauté du geste et de l’écriture arabe.
📚 Les classes de 5e et de 4e se sont illustrées lors de défis lecture et de défis dictée, favorisant la maîtrise de la langue et le goût des mots.
🎤 Les élèves de Terminale ont endossé le rôle de jeunes conteurs, tandis que les Premières se sont affrontées avec enthousiasme lors du tournoi culturel “Qui sait ?”, dont la finale a marqué un temps fort de la semaine.
Ces actions ont permis de célébrer la langue arabe sous toutes ses formes — linguistique, artistique et culturelle — tout en renforçant les compétences, la curiosité et l’engagement des élèves.
Un grand bravo aux élèves pour leur participation active et aux enseignants pour cette programmation riche et fédératrice, qui illustre pleinement notre attachement au plurilinguisme, à la diversité culturelle et au dialogue des langues.
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Au sein de l'école Simone de Beauvoir se trouve une BCD dans laquelle les élèves peuvent emprunter des livres. Les livres de la BCD alimentent également les bibliothèques de chaque classe permettant aux élèves de pouvoir lire lorsqu'ils ont fini leur travail.

La lecture fait partie du premier axe du projet d'école car elle est pour nous essentiel au développement de l'enfant et à la maitrise de la langue orale et écrite.

Nous avons commencé à mettre en place des projets dans le but d'amener les élèves à prendre plaisir à lire :

  • Rituel "Silence on lit !"
  • Lecture de livres par les élèves de l'élémentaire aux élèves de maternelle
  • Rencontre avec une poétesse
  • Emprunt régulier de livres à la médiathèque de la Maison de France...

Nous essayons actuellement d'augmenter la diversité et le choix des ouvrages avec l'aide de l'association de parents d'élèves de l’école.